تفصيل المؤلف
مؤلف Guinot,Michèle |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (1)
Affiner la recherche
Les destins de la dyssensorialité. Enfant singulier, particularités plurielles / Guinot,Michèle in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 1 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Les destins de la dyssensorialité. Enfant singulier, particularités plurielles نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Guinot,Michèle, مؤلف ; Golse, Bernard, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P167-P184 اللغة : Français (moyen) (frm) الكلمة المفتاح : autisme, comodalisation ,démantèlement, décomodalisation, dyssensorialité ,intersubjectivité, mantèlement ,subjectivation خلاصة : Après avoir rappelé le rôle de la polysensorialité dans le processus d'accès à l'intersubjectivité (correspondant à la possibilité de découvrir l'objet et de le vivre en extériorité), les auteurs présentent quatre observations d'enfants présentant des dyssensorialités diverses sans être pour autant devenus autistes. Après quoi, en réfléchissant au passage de l'intersubjectivité à la subjectivation, certaines hypothèses sont alors proposées pour rendre compte de ce qui a pu protéger ces enfants d'un destin autistique.
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P167-P184[مقالة] Les destins de la dyssensorialité. Enfant singulier, particularités plurielles [نص مطبوع ] / Guinot,Michèle, مؤلف ; Golse, Bernard, مؤلف . - 2016 . - P167-P184.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P167-P184
الكلمة المفتاح : autisme, comodalisation ,démantèlement, décomodalisation, dyssensorialité ,intersubjectivité, mantèlement ,subjectivation خلاصة : Après avoir rappelé le rôle de la polysensorialité dans le processus d'accès à l'intersubjectivité (correspondant à la possibilité de découvrir l'objet et de le vivre en extériorité), les auteurs présentent quatre observations d'enfants présentant des dyssensorialités diverses sans être pour autant devenus autistes. Après quoi, en réfléchissant au passage de l'intersubjectivité à la subjectivation, certaines hypothèses sont alors proposées pour rendre compte de ce qui a pu protéger ces enfants d'un destin autistique.