(Re) labeling Social Status:Promises and Tensions in Developing a College-Going Culture for Latino/o Youth in an Urban High School / Achinstein,Betty in American journal of education, 3 (Trimestriel)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inAmerican journal of education > 3 (Trimestriel) . - P311-P345 عنوان : (Re) labeling Social Status:Promises and Tensions in Developing a College-Going Culture for Latino/o Youth in an Urban High School نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Achinstein,Betty, مؤلف ; Curry,Marnie, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P311-P345 اللغة : إنكليزي (eng) [مقالة] (Re) labeling Social Status:Promises and Tensions in Developing a College-Going Culture for Latino/o Youth in an Urban High School [نص مطبوع ] / Achinstein,Betty, مؤلف ; Curry,Marnie, مؤلف . - 2016 . - P311-P345. اللغة : إنكليزي (eng) in American journal of education > 3 (Trimestriel) . - P311-P345

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200