Explaining Teacher Turnover:School Cohesion and Intrinsic Motivation in Los Angeles / Fuller,Bruce in American journal of education, 4 (Trimestriel)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inAmerican journal of education > 4 (Trimestriel) . - P537-P567 عنوان : Explaining Teacher Turnover:School Cohesion and Intrinsic Motivation in Los Angeles نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Fuller,Bruce, مؤلف ; Waite,Anisah, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P537-P567 اللغة : إنكليزي (eng) [مقالة] Explaining Teacher Turnover:School Cohesion and Intrinsic Motivation in Los Angeles [نص مطبوع ] / Fuller,Bruce, مؤلف ; Waite,Anisah, مؤلف . - 2016 . - P537-P567. اللغة : إنكليزي (eng) in American journal of education > 4 (Trimestriel) . - P537-P567

Poisitioning Charter Schools in Los Angeles:Diversity of Form and Homoneity of Effects / Lee Lauen,Douglas in American journal of education, 2 (Trimestriel)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inAmerican journal of education > 2 (Trimestriel) . - P213-P239 عنوان : Poisitioning Charter Schools in Los Angeles:Diversity of Form and Homoneity of Effects نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Lee Lauen,Douglas, مؤلف ; Fuller,Bruce, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P213-P239 اللغة : إنكليزي (eng) [مقالة] Poisitioning Charter Schools in Los Angeles:Diversity of Form and Homoneity of Effects [نص مطبوع ] / Lee Lauen,Douglas, مؤلف ; Fuller,Bruce, مؤلف . - 2016 . - P213-P239. اللغة : إنكليزي (eng) in American journal of education > 2 (Trimestriel) . - P213-P239

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200