[مقالة]
| عنوان : |
De l'individuel au groupe : place et fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l'adolescence |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Brault,Anthony, مؤلف ; Moro,Marie Rose, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2016 |
| مقالة في الصفحة: |
P135-P148 |
| اللغة : |
Français (moyen) (frm) |
| الكلمة المفتاح : |
adolescence ,rythme ,musique |
| خلاصة : |
Dans cet article, nous étudierons la place et la fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l'adolescence. En premier lieu, nous proposons un parcours de littérature concernant les rythmes (pulsionnels, corporels, musicaux) dans la construction identitaire sous le prisme de la dynamique bébés/ados ainsi que sur la place de la musique dans l'espace psychique des adolescents. Nous illustrerons nos propos à travers une étude de cas (individuelle et groupale), construite à partir d'une recherche que nous avons réalisée au sein d'un groupe « d'improvisation sonore » dans un hôpital de jour pour adolescents. Par l'intermédiaire d'une réflexion axée spécifiquement sur le rythme, nous essaierons de montrer la pertinence « évaluative » et « thérapeutique » d'une telle médiation avec des adolescents. |
in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P135-P148
[مقالة] De l'individuel au groupe : place et fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l'adolescence [نص مطبوع ] / Brault,Anthony, مؤلف ; Moro,Marie Rose, مؤلف . - 2016 . - P135-P148. اللغة : Français (moyen) ( frm) in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P135-P148
| الكلمة المفتاح : |
adolescence ,rythme ,musique |
| خلاصة : |
Dans cet article, nous étudierons la place et la fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l'adolescence. En premier lieu, nous proposons un parcours de littérature concernant les rythmes (pulsionnels, corporels, musicaux) dans la construction identitaire sous le prisme de la dynamique bébés/ados ainsi que sur la place de la musique dans l'espace psychique des adolescents. Nous illustrerons nos propos à travers une étude de cas (individuelle et groupale), construite à partir d'une recherche que nous avons réalisée au sein d'un groupe « d'improvisation sonore » dans un hôpital de jour pour adolescents. Par l'intermédiaire d'une réflexion axée spécifiquement sur le rythme, nous essaierons de montrer la pertinence « évaluative » et « thérapeutique » d'une telle médiation avec des adolescents. |
|
Affiner la rechercheDe l'individuel au groupe : place et fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l'adolescence / Brault,Anthony in La psychiatrie de l'enfant, 1 (Semestrielle)
